計画概要
取組の実施計画等について 本取組の年次別実施計画は、以下の通りである。
健康スポーツクラブサービス年次実施計画
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実施内容 |
| 平成18年 |
- 大学教育センターカリキュラムの充実
- 教育学カリキュラムの充実
- 学部開放専門科目の充実
- それぞれのカリキュラムの総合化マニュアルの設定
- 群馬県との地域連携推進協議会の開催
- 健康づくりサービス特定地域の選定（初年度は希望地域から5地域を選定）
- 特定地域との連絡協議会の設置と開催 協働型課題解決プロジェクトの設立
- 基本的属性調査・健康調査特定 地域のエリア等調査
- 地域の総合的健康評価
- 地域に健康スポーツクラブの設立準備 個人プログラムの作成
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| 平成19年 |
- それぞれのカリキュラムの総合化マニュアルの見直し
- 群馬県との地域連携推進協議会の開催
- 新たに5地域の健康づくりサービス特定地域の選定
- 特定地域との連絡協議会の設置と開催 協働型課題解決プロジェクトの評価
- 新たに基本的属性調査・健康調査特定 地域のエリア等調査 地域の総合的健康評価
- 地域に健康スポーツクラブの設立 個人プログラムの作成
- 健康スポーツクラブにて健康プログラムサービス開始
- 平成18年度の選定した地域に対して10ヶ月のプログラムサービス後に2回目の健康調査
- 健康評価 健康プログラムの見直し
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| 平成20年 |
- それぞれのカリキュラムの総合化マニュアルの見直し
- 群馬県との地域連携推進協議会の開催
- 更にに5地域の健康づくりサービス特定地域の選定
- 特定地域との連絡協議会の設置と開催 協働型課題解決プロジェクトの評価
- 新たに基本的属性調査・健康調査特定 地域のエリア等調査 地域の総合的健康評価
- 地域に健康スポーツクラブの設立 個人プログラムの作成
- 健康スポーツクラブにて健康プログラムサービス開始
- 平成18、19年度の選定した地域に対して10ヶ月サイクルのプログラムサービス後に健康調査
- 健康評価 健康プログラムの見直し
- 全体評価
- 地域連携連携連絡協議会の開催
- 報告書の作成
- シンポジウムの開催
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健康スポーツクラブサービスサイクルの実施計画は以下の通りである。
（表2）クラブサービスの実施内容
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基本的な健康スポーツクラブサービスの実施計画
地域連携推進協議会、教育委員会連絡協議会の開催等
- 健康スポーツサービス地域の選定
自治体、小中学校とその学校区地域の選定
健康スポーツサービス広報用パンフレットの作成
インターネット上の公開
- 協働型課題解決プロジェクトの開催
- 健康スポーツサービス地域への説明会
- 総合的サービスプログラムの検討委員会の開催
- 年間サービスカレンダーの作成
- 健康調査／地域の希望に行う。児童生徒は学校の健康診断・スポーツテストを参考にする基本的属性のアンケート調査・食生活の調査
医学的健康調査、ブドウ糖負荷試験（地域の基礎検診県結果を参考にする）
体育学的健康調査（体重・身長・BMI・骨密度・体内脂肪率／インピーダンス法・皮下脂肪厚・胴囲大腿部筋厚・最大酸素摂取量・全身反応時間・歩行能力・柔軟性・握力等）
- 健康評価
- 調査結果報告会
- 健康スポーツ講座の開催（生活習慣病・介護一次予防と健康スポーツ、健康的日常づくり、ダイエットカレンダー等）
- 健康スポーツプログラム検討
- 健康スポーツクラブづくり
- 健康スポーツエリア・プログラムサービス開始
約10ヶ月の健康スポーツサービスの継続
- 健康調査→健康評価→健康スポーツプログラム評価→健康スポーツサービス評価
- それぞれの評価をもとに次サイクルサービスを企画
- 協議会開催（本事業総合的評価、次年度への提言）
中間報告冊子の作成・インターネット上への総合評価の公開、次年度支援地域の選定次年度の企画
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本プログラムの実施に当たり、教育学部保健体育教員（8名）、教育学部家政学教員（1名）、医学部医学科病態検査部（15名／検査技師含む）及び保健学科臨床看護学教員（1名）により協働型プロジェクトができており、健康に関して総合的な見地から課題解決に取組んでいる。本取組の教員組織は、より多くの教員に呼びかけ、より充実させる予定である。学生教育は、基本的には全学体制をとっている。昨年までの健康づくり支援プログラムでは3年間で350名の学生が取組に参加している。
地域への健康スポーツサービスは、特定地域の地理的条件を十分に考慮し、高齢者でも安全に、気軽に移動できるよう地域の利便性を重視し、学生と教員によるプロジェクトチームにより取組み、積極的に地域へ出向き、課題解決に対処する計画である。
また、教員、学生、学生支援課と協働して総合型地域スポーツクラブ「群大クラブ」を発展させる計画を立てている。平成18年度は、「サッカースクール」「レスリングスクール」「彬啓塾」「シャルウイダンス」「肥満児対策スクール」の指導カリキュラムを通して実施する予定である。
広報については、ホームページへの掲載、コンビニの窓口、教育委員会を通して子ども達の家庭へ、地域へ周知する予定である。