芸術・表現系は、音楽・美術の２専攻で構成されています。
音楽は聴覚に訴える芸術であり、美術は視覚に訴える芸術です。この系では、これら二つの分野の芸術表現について、表現技術の面からの教育を行うとともに、美学や芸術学の方法を用いて理論面からのアプローチもしていきます。
この活動を通じて、芸術への理解を深め、創造的感性を磨き、芸術文化についての豊かな専門的知識と高 度な技術の修得をはかります。
また、学校教育の場における芸術教育の実践的指導力の形成にも、一方の重きをおいて授業を展開していきます。
この系の系共通科目として、音楽の理論、歌唱教材伴奏法、美術と人間を開設しています。
 
     
  義務教育および高等学校で扱う音楽領域（幼稚園教 育等を含む）に携わる教師として、それらに必要な理念と実技の習得を柱とし、さらには音楽全般や一般教育のレヴェルを高め、指導者としての識見と人間性の育成に努めることを目的としています。
ピアノや声楽のみならず、オーケストラの諸楽器・ソルフェージュ・和声学・対位法・作曲法・楽式論・ 音楽史・各科教育法・語学等幅広く学習するほか、定期演奏会、メサイア公演等を通して音楽経験を積むこともできます。		   美術および美術教育についての充分な専門的知識を有し、学校教育における統合的資質の教育者の養成を目指します。絵画、彫刻、デザイン、工芸、美術理論および美術史、美術教育についての実習と講義が開設されています。美術造形の基本的思考性を養い、制作技法の習得と審美性を錬磨し、また美術作品の理論的考察を行う等、美術の各領域の学習研究を進めます。
４年次には、それらの成果を踏まえて、各指導教官指導のもとに卒業研究に取り組み、更に深く各領域の研究を進めます。		  
 
群馬大学教育学部
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