教育時事 政策文書等リンク集
【教育基本法（ほか法令類）】
（一番上の「法令用語検索」で法令名を入力して検索すると関連法令がすべて出てきて煩雑なので，
２つめの「法令索引検索」を使用した方がよい）
【学習指導要領・学習評価関係】
2011.7 評価規準の作成，評価方法の工夫等に関する参考資料
2011.5 中・高むけ「体つくり運動」「体育理論」リーフレット
2011.5 新指導要録関係指導資料・事例集
2011.4 新学習指導要領スタートパック
2011.3 小学校道徳 読み物資料集
2011.1 言語活動の充実に関する指導事例集【小学校版】
2010.5 指導要録改訂 参考様式
2010.3 中央教育審議会 教育課程部会報告「児童生徒の学習評価の在り方について」
同 概要
2009.3 高等学校学習指導要領
2008.7 小学校学習指導要領解説
2008.6 新学習指導要領移行措置決定版（省令等）
2008.4 新学習指導要領移行措置関係
2008.3 小学校学習指導要領 中学校学習指導要領 学校教育法施行規則改正文
2008.1 中央教育審議会答申「幼稚園，小学校，中学校，高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善について」
その他新学習指導要領関連 文科省「新しい学習指導要領」ページ
【教育改革総論・統計情報（「問題行動調査」はこの下の生徒指導等のコーナー）】
2011.12 教育振興基本計画 第２期計画
2011.11 幼稚園における学校評価ガイドライン（改訂）
2011.11 【東日本大震災関連】放射線等に関する副読本
2011.7 平成22年度体力・運動能力調査結果について
2011.7 国際共通語としての英語力向上のための５つの提言と具体的施策 本文・概要 参考資料(1) 同(2)
2011.6 PISA2009 デジタル読解力の調査結果について
2011.5 特定の課題に関する調査（図画工作・美術）調査結果
2011.4 ぐんまの子ども基礎・基本習得状況調査結果速報
2010.12 ＰＩＳＡ 2009 結果の要約
2010.11 幼児期の教育と小学校教育の円滑な接続の在り方について
2010.10 平成21年度体力・運動能力調査結果について
2010.7 学校評価ガイドライン〔平成22年改訂〕 全文 改訂のポイント
2010.7 「平成22年度 全国学力・学習状況調査 報告書・集計結果」について
2010． 平成21年度全国体力・運動能力，運動習慣等調査
2009.10 平成20年度体力・運動能力調査結果について 概要
2009.8 平成21年度全国学力・学習状況調査 調査結果について
2009.5 教育再生懇談会 「これまでの審議のまとめ―第四次報告―」
2009.2 教育再生懇談会 「これまでの審議のまとめ―第三次報告―」
2009.1 平成20年度全国体力・運動能力，運動習慣等調査
2008.12 教育再生懇談会 「教科書の充実に関する提言（第二次報告）」
2008.12 ＩＥＡ ＴＩＭＳＳ（国際数学・理科教育動向調査）２００７
2008.9 平成20年度全国学力・学習状況調査 調査結果について
2008.6 「放課後子どもプラン」実施状況調査結果
2008.5 教育再生懇談会「これまでの審議のまとめ―第一次報告―」
同 参考資料
2008.5 教育再生懇談会 「教育振興基本計画に関する緊急提言」
2008.4 平成20年度全国学力・学習状況調査（問題，正答例等）
2008.4 中央教育審議会答申「教育振興基本計画について―『教育立国』の実現に向けて―」
2008.2 中央教育審議会答申「新しい時代を切り拓く生涯学習の振興方策について〜知の循環型社会の構築を目指して〜」
2008.1 中央教育審議会答申「子どもの心身の健康を守り，安全・安心を確保するために学校全体としての取組を進めるための方策について」
2007.12 教育再生会議第3次報告「社会総がかりで教育再生を〜学校、家庭、地域、企業、団体、メディア、
行政が一体となって、全ての子供のために公教育を再生する〜」
2007.12 ＯＥＣＤ ＰＩＳＡ2006結果の 要約
2007.9 教育三法の改正について（パンフレット）
2007.6 教育再生会議第２次報告「社会総がかりで教育再生を・第二次報告〜公教育再生
に向けた更なる一歩と「教育新時代」のための基盤の再構築〜」
2007.4 平成19年度全国学力・学習状況調査について
関連して IEA TIMSS（国際数学・理科教育動向調査）2003
OECD PISA（生徒の学習到達度調査）2003 の 概要
（両国際調査および「確かな学力」関連のより詳細は こちら ）
2007.3 中央教育審議会答申「教育基本法の改正を受けて緊急に必要とさ
2007.1 教育再生会議第1次報告「社会総がかりで教育再生へ」 概要 全文
2006.7 中央教育審議会答申「今後の教員養成・免許制度の在り方につい
2006.3 調査研究協力者会議「義務教育諸学校における学校評価ガイドライン」 概要 全文
2006.1 教育改革のための重点行動計画
2005.10 中央教育審議会答申「新しい時代の義務教育を創造する」
【生徒指導・いじめ・問題行動・人権教育関連】
2012.2 平成22年度「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」（被災県等追加，確定版）
2010.12 平成21年度「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」
2010.4 生徒指導提要について
2010.1 児童虐待防止に向けた学校等における適切な対応の徹底について
2009.11 平成20 年度「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」（全体）
2009.8 平成20年度「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」（小中不登校等）
2009.6 国立教育政策研究所
2009.3 「教師が知っておきたい子どもの自殺予防」 マニュアル・リーフレット
2009.3 生徒指導資料（第１集）改訂版「生徒指導上の諸問題の推移とこれからの生徒指導
2008.11 平成19年度「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」
2008.11 「ネット上のいじめ」に関する 対応マニュアル・事例集（学校・教員向け）
2008.7 「児童生徒が利用する携帯電話等をめぐる問題への取組の徹底について（通知）」
2008.6 『ネット上のいじめ』から子どもたちを守るために−見直そう！ケータイ・ネットの
利用のあり方を−子どもを守り育てる体制づくりのための有識者会議まとめ【第2次】
→上記まとめにもとづく リーフレット
2008.3 青少年が利用する学校非公式サイトに関する調査報告書
2007.11 平成18年度「児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査」
2007.2 問題行動を起こす児童生徒に対する指導について（通知）
2007.2 「いじめを早期に発見し、適切に対応できる体制づくり」
子どもを守り育てる体制づくりのための有識者会議まとめ（第1次）
含・いじめ対策Ｑ＆Ａ
2007.2 いじめ問題に関する取組事例集
2006.11 文部科学大臣からのお願い
2006.11 教育再生会議「いじめ問題への緊急提言」
2006.10 文科省「いじめの問題への取組の徹底について（通知）」および別添資料
「いじめの問題への取組についてのチェックポイント」（含・文科省での
「いじめ」の定義）
2006.8 平成17年度 生徒指導上の諸問題の現状について（概要）
2006.6 文科省「児童生徒の規範意識の醸成に向けた生徒指導の充実について（通知）」
2006.1 人権教育の指導方法等の在り方について（第2次とりまとめ）
2005.9 新・児童生徒の問題行動対策重点プログラム（中間まとめ）
【特別支援教育関連】
2007.4 特別支援教育の推進について（通知）
2005.12 中央教育審議会答申「特別支援教育を推進するための制度の在り
方について」（PDFファイルの60-62ページが概要）
同答申参考資料「学習障害（ＬＤ）、注意欠陥／多動性障害（ＡＤＨＤ）
【不登校関連】
2003.4 不登校問題に関する調査研究協力者会議報告「今後の不登校への
【新たな教育課題関連】
【キャリア教育】 キャリア教育関連資料等（文科省サイト）
【キャリア教育】2011.12 調査研究協力者会議報告「学校が社会と協働して一日も早くすべての児童生徒に充実したキャリア教育を行うために」
【読書活動】 2011.5 子ども読書の情報館
【情報，携帯】 2011.5 「情報モラル教育実践ガイダンス」
【情報，携帯】 2011.4 「教育の情報化ビジョン」 全文 概要 附属資料 参考資料（はじめに〜２章）
【食育】 2011.3 第2次食育推進基本計画 全国 群馬食育こころプラン
【キャリア教育】2011.1 「今後の学校におけるキャリア教育・職業教育の在り方について（答申）」
【情報，携帯】 2010.10 教育の情報化に関する手引
【食育】 2010.3 「食に関する指導の手引―第１次改訂版―」
【キャリア教育】2009.4 「自分に気付き，未来を築くキャリア教育」―小学校における
キャリア教育推進のために―（小学校教員向けリーフレット）
【キャリア教育】2009.4 キャリア教育 体験活動事例集（第1，2分冊）―家庭や地域との連携，協力―
【食育】 2009.4 学校給食実施基準の施行について（通知）
別紙 学校給食実施基準
【読書活動】 2009.4 都道府県及び市町村における「子ども読書活動推進計画」の策定状況に関する調査結果
【情報，携帯】 2009.3 教育の情報化に関する手引
【情報，携帯】 2009.2 「子どもの携帯電話等の利用に関する調査」の結果（速報）
【情報，携帯】 2008.7 情報モラルポータルサイト
【読書活動】 2008.3 「子どもの読書活動の推進に関する基本的な計画（第二次）」（閣議決定） 全体 概要
【食育】 2008.3 食生活学習教材
【食育】 2007.3 食に関する指導の手引
【健康】 2007.1 中央教育審議会「次代を担う自立した青少年の育成に向けて−青少年の意欲を高め，
心と体の相伴った成長を促す方策について−（答申）
【食育】 2006.12 食育・栄養教諭についてよくある質問Ｑ＆Ａ
【キャリア教育】2006.11 小学校・中学校・高等学校 キャリア教育推進の手引
【学校安全】
文部科学省 学校安全（通知類・調査結果） 学校安全（刊行物）
2010.3 「生きる力」を育む学校での安全教育 表紙・前書き・目次 本文
2010.1 学校の危機管理マニュアル 分割版(1) 分割版(2) 分割版(3)
2005.12 登下校時における幼児児童生徒の安全確保について（通知）